當遇到孩子問起有關性的問題，我們頓時會感到尷尬？不知從何說起？

不少家長都可能羞於談性，或想講但不懂得怎講，於是避而不談。最後，得出一個順理成章的總結：「你長大了，就知道了。」但，其實我們心裏都明白，避而不談是種鴕鳥心態。


性教育要從日常生活中學習，才會成為正常話題，而不是難以啟齒的議題。(圖片來源：xFramo)

要到多大才開始談？
那到底該到多大才跟孩子談性好? 我認為答案跟閱讀一樣：愈早開始，愈好。我們該問的，不是要到孩子多大才開始談性，而是與不同年紀的孩子該如何談性。性教育要從日常生活中學習，才會成為正常話題，而不是難以啟齒的議題。

從BB開始，我們就可以由「認識身體」入手。在與孩子洗澡、去洗手間或拖手過馬路等日常生活片段時，已可教授孩子身體各個部位的正確名稱，例如：眼、耳、口、鼻。當然，亦包括性器官。教導時請家長注意用正常語調，亦不要反應過度。


與孩子洗澡時教授他們身體各個部位的正確名稱 （圖片來源：Ketut Subiyanto＠Pexels）

請不要少看這一步，這是能保護孩子，避免孩子被侵犯而不自知的重要一步。另外，站於司法角度，若不幸發生侵犯個案時，若孩子能夠說出被侵犯部位的正確名稱，有助於個案調查程序及將壞人繩之以法。

事實上，研究亦顯示，侵犯者會較少向懂得完整形容及說出身體各部份，包括性器官的孩子下手，就這樣一小步，已可警剔一些別有用心的人。

比起老師  家長更適合談性教育
爸爸媽媽在日常生活中，比起老師，有更多與小朋友單獨共處的親子時光，而這些時間，正正時談性教育的好機會。其中一樣，在家中最簡單可以做的，就是跟孩子一起洗澡，而這，也是歐洲家庭的一貫做法。

當孩子們看到爸爸和媽媽身體的不同，很快就學會對自己身體的認識，父母也可以重覆教育孩子如何保護自己，直到孩子會自己洗澡。這樣的教育既溫馨自然，亦不用費很大力氣，是個非常不錯的家教機會。

尊重自己和別人  學懂觸碰的界線
學懂身體部位的正確名稱後，下一步就是讓孩子知道甚麼是「觸碰的界線」。

2歲以上的孩子，自主意識開始抬頭，他們理解甚麼是屬於自己的，包括自己的身體。家長必須讓孩子知道在沒有他的容許下，其他人是不能觸摸自己的，反之亦然。

即使是好朋友，在給一個大力擁抱與親吻前，也應要先問准才可進行，不要掉進「細路仔，都係玩下」的糖衣陷阱。

曾經有一個個案，是孩子長年受到工人姐姐的性侵犯而不知。工人姐姐在幫孩子洗澡時，以當作遊戲玩樂為名，博取了小朋友的信任，及後，要求孩子親吻自己全身，並作出侵犯行為。這正好帶出：界線的設定重要，這亦是孩子成長時的重要保護。同時，父母與孩子請緊記保持有談心時間，讓他知道在家中，永遠可以暢所欲言，孩子才能有勇氣揭發任何有機會或已發生的傷害。

新時代的網上陷阱
現今學習電子化，小朋友使用平板電腦產品已不是新鮮事，相對來說網上陷阱、網上犯案就更有機可乘。

一些社交平台或影片平台中，偶有彈出不良的影片或廣告；甚或一些不法之徒透過網上遊戲，引誘兒童提供身體的照片以換取武器。如此種種，家長需要格外小心。網絡有機會令孩子的身體曝光，而不為當事人所知，這方面的警覺不容忽視。

性並非邪惡的根源
性，本來就是件自然而然的事。性教育從來就不是甚麼禁忌，也不是潘朵拉的盒子，而是一個從小到大也「應該談」的重要課題。孩子需要健康而正面的價值觀，課題不止乎「性」、更在乎「情」的教育。
 

（內容取自國際培幼會x多元學習坊講座：童學·性教育）

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撰文：

• 吳凱霖女士 Ms. Bonnie Ng (多元學習坊高級總監、親職專欄作家)
• 姚嘉雯小姐 Miss Kaman Iu (多元學習坊助理項目經理)