兄弟姐妹是父母留給子女的最大財產，即使所有人都離開了你，這些手足之情也依然存在著，即使偶有爭執也不會斷了聯繫，因為他們是一輩子的家人！但是，如果想讓孩子們之間彼此友愛互助，就要向他們保證所有的孩子在家長的眼裏「一視同仁」。以下8點教養關鍵，有助家長進一步協助孩子們建立更親密的互動關係，營造和樂的家庭氣氛。

1. 避免過份強調手足間的排行

研究發現，如果過度的強調「你是哥哥，所以應該要負責、禮讓、懂事」，結果會讓老大背道而馳，因為孩子對排行是沒有辦法改變的，老大可能把情緒轉嫁到老二身上。如果過度強調「你是弟弟，因為年紀還小，所以還不會哥哥姐姐會的，應該要兄長先做一次給你看。」這樣教，結果反而是讓家中小的更霸道、更嬌縱。

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2. 避免長輩特別愛誇獎某個孩子

大人不經意的偏心，不管孩子幾歲，都會讓孩子更討厭他的手足，最後用錯誤的方法，來爭取主要照顧者的關注。

3. 避免假公平

父母總有經常犯的無心之錯，例如：孩子們爭玩具又打架，做父母把玩具，且給孩子們去罰站。這樣做，會造成守規矩的那一方，更加的討厭他的兄弟姊妹。所以「一竹篙打一船人」的處罰法，通常是假公平。

4. 體諒不分享的原因

孩子一時半刻不分享，不代表他就是自私的，給孩子多一點時間想想，也給孩子台階下，不妨跟他說：「我知道你現在不想分享，我會尊重你，但如果你待會想分享的時候，請來跟我說，我會獎勵你！」

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5. 製造共享的體驗

製造「一起玩」比較好玩的成功經驗，例如一個人玩車，只能排排站；多一個人一起玩，就可以玩警察遊戲，可以當不同角色。讓孩子體驗有伴的好處，事後再跟孩子說「大家在玩遊戲時會等，大家在玩遊戲時會分享，讓整個遊戲變得好好玩，你有沒有覺得？」

6. 以身作則

孩子先從大人身上學分享，身教非常重要！如果孩子想跟我們互動，我們總是給一堆禁止，他們就會不知不覺，學到錯誤的互動經驗。

7. 不把讓和乖劃上等號

不要常說「你比較乖，都有讓；他不分，我們不喜歡他」，久而久之，常讓的會覺得不公平；被讓的永遠都學不到分享！不如跟聽話的說「你做得很好！一定會更多孩子想跟你一起玩」；對不分享的孩子說「要記得說謝謝，下次就輪到你分享啊！」

8. 適當地刺激孩子思考

跟孩子說：分享是由你自己決定的，大人不強迫你，但你要想想佔為己有的好處可能是一時的，失去朋友或兄弟姐妹變的不想跟你玩，可能是永久的。適當的刺激孩子自己思考的能力。

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整理：《GRWTH日報》編輯組