學與教博覽2019聚焦VR

2019年12月11至13日亞洲頂尖教育博覽「學與教博覽2019」在會議展覽中心舉行，這也是香港年度大型教育博覽會，教育局及亞太區業界人士一向鼎力支持。2019年進入第十屆，主題是「教育當下‧立足未來」，焦點放在四種實境，包括VR虛擬實境、AR擴増實境、SR替代實境和MR混合實境。為何「學與教博覽2019」這麼重視實境呢？大家試想想，若果沒有VR的出現，很多學習機會跟本無法達至，唯有VR才可解決。

VR為學生提供獨一無二的學習經驗，沒有其他工具可取代。西雅圖Doghead Simulations VR創辦人引述美國教育家Edgar Dale的著名理論Cone of Experience，人類通過直接的體驗，比起閱讀或聆聽，更有助加深對事物的記憶。賓夕凡尼亞州立大學有研究發現，學生用VR來完成學習的速度，比一般傳統方法快兩倍。

有了VR什麼都可以做

香港公開大學護理及健康學院引入VR技術，在高齡社會與服務研究課程，以VR360老人起居生活影片，幫助學生體驗教學案例，了解長者步履蹣跚的生活困境，培養對長者的同理心。有了VR技術教師可解決書本的不足。

香港東華三院賽馬會復康中心利用VR技術，訓練長者、智障及殘疾人士的短期記憶及手眼協調。成效顯著只有VR才做得到。

香港紅十字會在流動防災教育車應用VR技術，讓參加者感受災難現場，學習應變。唯有VR才做得到，其他學習工具無法取代。

虛擬實境教學與香港科技大學及香港電台合作「星學企劃」，以VR技術為大澳長者圓外遊夢。VR技術成功滿足眾多長者的虛擬旅程。

香港賽馬會慈善信託基金與香港中文大學的「觸境生情」虛擬實境語文教學計劃，讓學生從課室裡瞬間轉移到文學作品描寫的地方。前人說觸景生情，今人觸「境」生情。VR360影片為學生提供最佳實境體驗機會。VR將不可能變成可能，什麼都可以做到。

未來不可能沒有VR

VR發展步伐一日千里，不難想像兩、三年後，香港的大、中、小學大多擁有VR教學設備，在強大的競爭環境下，VR教材水平肯定突飛猛進，學生學習能力及創意也必令人刮目相看。英國小說家George Eliot說：It's never too late to be what you might have been。未安裝VR教育設備的話，現在不妨果斷向前，踏出第一步。我們期望 2020與你繼續一同見證 VR 學與教，實踐愉快學習！

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